Ce 24 juin 2025, l’organisation World Vision International a procédé à la remise provisoire de plusieurs ouvrages scolaires et d’un point d’adduction d’eau potable dans les communes d’Itaba et de Gitega. Cette initiative menée en collaboration avec les autorités administratives témoigne de l’engagement de World Vision envers le développement éducatif et le bien-être des communautés.
À l’école fondamentale de Kidonzi, trois nouvelles salles de classe et un point d’adduction d’eau potable sur la colline Rukobe1 ont été construits. L’école fondamentale de Kivoga a vu la construction de nouveaux bureaux pour la direction et les enseignants, l’école fondamentale de Rukoba, située dans la commune de Gitega, a bénéficié de la construction de trois salles de classe supplémentaires. Cette amélioration des infrastructures éducatives répond à un besoin crucial pour les élèves, souvent confrontés à des conditions d'apprentissage précaires. L’initiative vise à améliorer les infrastructures scolaires dans plusieurs établissements de la zone d’intervention.
Lors de la cérémonie de remise, le représentant de World Vision chargé de l’éducation a salué la coopération fructueuse avec les autorités locales, soulignant le caractère collaboratif du projet. Il a également insisté sur l’importance de l’entretien régulier de ces infrastructures pour assurer leur durabilité et leur utilité pour les élèves et la communauté.
La population de la colline Rukobe 1 a exprimé leur profonde gratitude envers World Vision, mettant en avant l’impact positif de ces réalisations sur l’accès facile à l’eau potable qui permet non seulement de promouvoir une meilleure hygiène, mais contribue aussi à réduire les maladies d’origine hydrique.
Le taux global des réalisations en province Gitega s’élève à plus de 1,5 milliard de francs burundais, témoignant de l’engagement et de la détermination de World Vision pour le développement de l’éducation et du bien-être des enfants et des conditions de vie de la population au Burundi. Ces améliorations concrètes contribuent à un avenir meilleur pour les communautés locales. Cela crée une dynamique avec laquelle chacun se sent impliqué dans le développement de son environnement, favorisant une responsabilisation collective qui est cruciale pour l’avenir des jeunes générations.
HAVUGIYAREMYE Dieudonné
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